De Viento en Popa

¡Hemos empezado muy bien este año! He tenido la oportunidad de visitar más aulas de clase y me impresiona lo que he visto. También, nuestros directores y grupo de liderazgo han estado haciendo caminatas de aprendizaje en todo el distrito para observar lo que está pasando en nuestras aulas de clase. Cuando vemos cosas excelentes, compartimos esas ideas con otros y cuando vemos áreas que necesitan mejorar hablamos de ellas y damos sugerencias concretas para que se corrijan. Este año las caminatas de aprendizaje se han ampliado en todo el distrito, con directores como facilitadotes dirigiendo a grupos de nuestras escuelas para que se observen unas a otras. Al final, todos se benefician de estas caminatas, ¡especialmente nuestros estudiantes!

Este año escolar nuestro enfoque está en cuatro preguntas principales para dirigir el aprendizaje en nuestras aulas de clase:

  1. ¿Qué es lo que esperamos que aprendan nuestros estudiantes?
  2. ¿Cómo sabremos si lo han aprendido?
  3. ¿Qué haremos si no lo han aprendido?
  4. ¿Qué haremos si ya lo saben?

El tener respuestas concretas a estas preguntas garantiza que todos nuestros estudiantes aprendan a altos niveles. Cuando visitemos nuestros edificios buscaremos aplicaciones tangibles a estas preguntas. Estamos entusiasmados formando nuestras comunidades de estudiantes.

También la semana pasada, muchos de ustedes ya saben que nuestro Fayette County Board of Education dio un gran paso para el futuro de nuestras escuelas y para nuestros estudiantes al aprobar un 5.5 centavos al impuesto de propiedad para construcción de edificios y remodelaciones de escuelas. Es la primera vez en más de 40 años que el distrito escolar le ha pedido a la comunidad que apoye un aumento de esta clase para nuestros recintos escolares. Los fondos generados, que por ley se deben gastar solamente en proyectos de construcción, le permitirán al distrito completar la lista de $290 millones de reparaciones a recintos que se necesitan completar inmediatamente.

Durante una audiencia pública antes de que la junta votara, hubo un tremendo apoyo para esta decisión. De las 31 personas que hablaron, 27 personas le recomendaron a la junta que pasaran este impuesto. Una persona tenía una pregunta, y tres personas se opusieron. La próxima mañana, un grupo de líderes de empresas y de la comunidad apoyaron a la junta directiva, anunciando la formación de un grupo llamado (Es Por los Niños… Y Donde Aprenden.”

Sepan que estamos aquí para servirles. Si nos necesitan, ¡no duden en llamarnos!