Mensaje de Stu

Los comentarios son acerca de aprendizaje

Por donde sea que vaya las conversaciones son acerca de aprendizaje.  Nuestros directores, profesores y personal de apoyo están hablando de cómo podemos mejorar lo que estamos hacienda para asegurarnos que nuestros estudiantes están rindiendo en niveles muy altos.  Estamos enviando a los directores y a los profesores a otras escuelas en el estado para que traigan ideas que puedan incorporarse en nuestras aulas de clase.  ¡La respuesta ha sido muy positiva!

En una conferencia de prensa hoy, Lexmark anunció que van a donar aproximadamente $500,000 para el nuevo edificio de Bryan Station High School para tecnología.  ¡Estamos muy contentos de tener a tan gran ciudadano de empresa aquí mismo en nuestra comunidad!  ¡Gracias Lexmark!

Muchas empresas se han ofrecido ayudarnos con la iniciativa de School Counts y con la Fundación de Educación de Fayette. Para alcanzar nuestra meta de tener un distrito de primera clase se necesita que todos trabajemos juntos para hacer esta meta una realidad y nuestra comunidad de empresas está haciendo sumarte. ¡Gracias!

Nuestra iniciativa de Visión 2020 está por llegar a la etapa en que cada grupo presentará sus recomendaciones.  Estas recomendaciones, basadas en la base presentada por Una Comunidad Una Voz, será la fuerza que nos guía por los próximos 10 a 15 años.  Recientemente leí una columna escrita por un profesor de la Universidad del Estado de Texas y publicado en una revista de la Asociación de Administradores Escolares titulado “¿Qué significa ser una Persona Educada?”, que discutía lo que los niños necesitarán en los años venideros y todo lo que  se indicaba es en lo que se está trabajando en el proceso de la Visión 2020.  ¡Vayan a nuestro sitio Web en www.2020vision.fcps.net para que vean lo que está pasando!

Nuestra Junta de Educación continua reuniéndose con representantes se nuestros grupos constituyentes para obtener sus opiniones de lo que está funcionando y de lo que necesita cambiarse para que podamos mejorar el distrito para los niños.  ¡En total, nuestra Junta se reunirá con más de 50 grupos este año!

¡Un día era verano y el siguiente es otoño!  Alguien me dijo una vez que solamente en Kentucky se pueden tener las cuatro estaciones en una semana, y ¡a veces en un día!!

33 estudiantes de FCPS nombrados Semi-Finalistas de Mérito Nacional

Felicitaciones a los siguientes estudiantes por ser seleccionados Semi-Finalistas de Mérito Nacional.  Se les otorga este honor a menos de 1 por ciento de los estudiantes nacionalmente — los que sacan los puntajes más altos en el 2004 Preliminary SAT/National Merit Scholarship Qualifying Test (PSAT/NMSQT). En el estado de Kentucky se nombraron 221 semi-finalistas — 33 de ellos estudiantes de Fayette County Public Schools.  ¡Eso quiere decir que el 15 por ciento de los estudiantes de mérito del estado vienen de nuestras escuelas!

Los estudiantes del Condado de Fayette que ganaron son, de Henry Clay High School: Daniel H. Arnold, Michael A. Barnett, Julia L. Dauer, Samuel A. Hunter, Emily R. Prats, Rosanna K. Smith, Nathaniel C. Thomas-Stevens, Carson D. Van Sanford, y Aaron M. Wedlund; de Lafayette High School: Jordan E. Hussey-Andersen, y Chris P. Menard; de Paul Laurence Dunbar High School: Kara A. Albrecht, Meena P. Chelvayohan, Scott M. Douglas, Jordan T. Etscheidt, Rebecca R. Gallt, Adam D. Grasch, Miles S. Hopgood, Lauren O. Kleinert, Zachary C. Kratzer, Anupam A. Kumar, Benjamin M. Lawler, Winston Y. Li, Venkat M. Ramakrishnan, David Y. Tao, Austin Tzou, Jillian Wang, Lucas W. Wilcox, Rachael M. Winchester, Jason Wu, Alexander D. Zbrozek, y Fan Zhou; y de Tates Creek High School: Liam R. Mason.

Los semi-finalistas ahora califican para compartir aproximadamente como $33 millones en diferentes becas esta primavera que viene.

Estudiantes nombrados semi-finalistas para honor nacional

Cassandra R. Woodall de Henry Clay High School y Angela M. Jones de Lafayette High School han sido nombradas semi-finalistas en la 42 competencia académica anual del National Achievement Scholarship Program para estudiantes afro-americanos de alto rendimiento en las escuelas.  El honor les permite competir para ganarse parte de 2.5 millones de dólares en dinero para becas que se otorgarán la próxima primavera en base a sus habilidades, logros, y potencial para tener éxito académico en la universidad.

Más de 130,000 estudiantes de todas partes de USA participaron en el 2006 National Achievement Program pidiendo que se les considerara en el programa cuando presentaron el examen preliminar llamado el 2004 Preliminary SAT/National Merit Scholarship Qualifying Test (PSAT/NMSQT) como estudiantes del penúltimo año escolar.  Solamente 1,600 estudiantes en la nación fueron seleccionados para el programa; hubo 15semi-finalistas nombrados en Kentucky.

Un Sabor a Hollywood

Paige Childers, una estudiante de cuarto grado de drama en SCAPA Bluegrass fue una “extra” en la próxima película de Cameron Crowe Elizabethtown, cuya mayor parte se filmó en la Bluegrass. Paige tuvo la oportunidad de hacer el papel de una de las personas del pueblo que le da la bienvenida al personaje principal de vuelta a la ciudad.  Busquen a Paige en la pantalla cuando la película empiece el 14 de octubre.

Jóvenes de FCPS dominan la competencia de Junior Miss

Estudiantes del último año escolar representaron al distrito muy bien en la Competencia de Fayette County Junior Miss Scholarship.

Estudiante de SCAPA Lafayette Natalie Harrington fue nombrada la Fayette County Junior Miss 2006. Natalie competirá por el título del estado de Junior Miss en enero.

La primera vicecampeona fue Abbie Gaston de Tates Creek, quien también ganó premios por auto-expresión, talento y su entrevista.  La segunda vice-campeona fue Jen Thomas estudiante de Dunbar, quien también ganó premios por espíritu y en becas.  La tercera vice-campeona fue Rachael Winchester estudiante de Dunbar, quien también ganó un premio por su entrevista.  Natalie Harrington de Lafayette ganó un premio por estado físico y auto expresión.  Mara Farris de Tates Creek ganó un premio por estado físico, Drew Tipton de Henry Clay ganó un premio por talento, y Maggie Jarley de Dunbar ganó un Premio de Scholastic.

También compitieron, de Henry Clay High: Mary Kate Estes y Liz Gullett; de Lafayette High: Rachel Kelly, Courtney Buchignani, Jesse Pavlovic, Meredith Shaw, Lena Lang, Lauren Bales, Ashley Benton, Lauren Milam, Kat Johnson y Jenny Jacoby; y de Dunbar High: Mohini Patel y Holly Allgeier.

Llamada para todos los artesanos

Lafayette High School va a tener una feria de artesanía el 19 de noviembre de 9 a.m. hasta las 4 p.m.  La escuela busca artesanos que estén interesados en tener un quiosco.  Para mayor información, favor de llamar a la escuela al 381-3474.

Vistas de Fred

Este año, le hemos pedido a nuestro personal en el distrito escolar que pongan un nuevo énfasis en el servicio al cliente.  Debemos encontrar formas de poner toques personales en nuestro trabajo y mostrarle al público por medio de nuestras acciones lo mucho que nos importan nuestros niños y constituyentes.

Llamamos a las personas que proveen un excelente servicio al cliente “Freds,” inspirado por el libro, “El Factor Fred” por Mark Sanborn acerca de un cartero muy servicial llamado Fred.  Cualquiera puede ser un “Fred,” solo por exigirse estar a un nivel de excelencia en su trabajo y dar un poco más de lo que debe en su servicio al público. A medida que sabemos de o encontramos “Freds” en nuestro distrito escolar, los destacaré aquí.  Por favor ayúdenme a encontrar y a celebrar a los Freís en nuestro distrito escolar.  Envíenme un correo electrónico, escríbanme una tarjeta o llámenme.

Fred en Deep Springs cuida a sus estudiantes como si fueran sus propios hijos

Me siento muy orgullosa de enviar una nota de agradecimiento a la profesora de segundo grado de mi hija, Mrs. Wendy Jones en Deep Springs Elementary School.  Mi hija se quebró dos dedos en su mano con la que escribe hace dos semanas y tienen yeso completo hasta el codo.  Mrs. Jones le ha ayudado mucho y le ha puesto mucha atención a sus necesidades.  Ella continúa enviándome correos electrónicos para informarme del progreso de mi hija con su trabajo escolar y ha hecho todo lo que puede para acomodar sus necesidades.  Mi hija adora a Mrs. Jones y su dedicación a enseñar.

Antes del accidente de mi hija, Mrs. Jones también se distinguió por ayudarle a mi hija a tener una transición lo más fácil posible en su nueva escuela.  ¡Nos sentimos muy orgullosas de tenerla de profesora este año y nos gustaría que todos los profesores fueran como ella!  Siempre hace mucho más de lo que se espera.  ¡Continúe su excelente trabajo Mrs. Jones y gracias otra vez por cuidar de mi hija como si fuera la suya!

Presentado por Vonda Richardson, madre de Nekari Richardson
Deep Springs Elementary School

Actitud es contagiosa en Bryan Station High

Me gustaría que supiera que hemos visto a “Fred” en Bryan Station High School en la forma de Mr. John Barnes. Desde que Mr. Barnes llegó a Bryan Station, hemos visto una gran mejoría en la actitud de los estudiantes y en su comportamiento.  Es un educador serio que ha apoyado a los profesores y al personal.  Su actitud positiva ha sido contagiosa y ha ayudado a mejorar el medio ambiente en general de la escuela.  Me ha ayudado mucho en situaciones que se han presentado en el aula de clase y también me ha ayudado a mejorar la atmósfera de enseñanza en mi clase.  Ha demostrado tener las características de “Fred” que han mejorado la Comunidad de Bryan Station.

Presentado por Cary M. Hull
Bryan Station High School

Ser líder por ejemplo

Hace tiempo que he pensado que el JROTC en Henry Clay High School ha sido ignorado.  Así que he tomado el ejemplo de ese grupo y he decidido ser un líder... mejorando una situación en la que puedo tener influencia. Con todo el reportaje estos días de los medios de comunicación de “adolescentes que se comportan como locos,”  hay un grupo de héroes de quienes nadie habla aquí mismo, en nuestra propia escuela. Un grupo de estudiantes que están dispuestos a hacer lo que deben y tomar responsabilidad. Los del JROTC de Henry Clay son para mí increíbles, ¿sabían que recaudado casi $2,000 para las víctimas del Huracán Katrina?  Han ganado este dinero con sus habilidades de liderazgo.  Han donado dinero que se han Ganado en las ICE Missions en UK, le han pedido a la compañía de hielo que ellos pongan la misma cantidad que ellos ganaron.  Han tenido una competencia de flexiones para donaciones.  Han pedido donaciones en los partidos de fútbol.  Estos estudiantes sobresalen no solo por sus habilidades naturales pero por las habilidades que ellos han aprendido en esta fantástica clase.  El JROTC es más que una clase que se toma por 4 años en la escuela. Es verdaderamente una familia. Han pasado por terribles experiencias y todavía salen adelante.  No sólo celebro a los estudiantes pero también a los miembros del personal, Sgt. Hunt y Major Larkin.  Los estudiantes se han dedicado a mejorarse y al hacer esto también mejoran el ambiente en que vivimos.  El JROTC cumple varios papeles en Henry Clay desde dirigir tráfico para los partidos de deportes, dirigir tráfico en las mañanas para asegurar la seguridad de todos, hasta ayudar en las reuniones de padres y los días de práctica dirigiendo a los padres y a los estudiantes a donde van.  Todos los miércoles se ven por los pasillos de los Blue Devils en sus uniformes impresionantes, que lucen sus medallas de ciudadanía, liderazgo, atletismo, como también su rendimiento académico.  Felicito a estos jóvenes, me siento orgulloso y humilde de conocerles.  En tiempos de inseguridad en todo el mundo, nos debemos sentir mejor que estos son adultos jóvenes que van a estar dirigiendo nuestro país cuando seamos viejos.

Presentado por Lynette Tankersley

Aunque se ha ido no la olvidamos

Hemos visto a un Fred en  Breckinridge Elementary. Teresa Rushing, nuestra empleada de asistencia, trabajó todo el año pasado con una estudiante de Kindergarten para que dejara de llorar cuando entraba en la escuela. (Realmente tuvo tremendos ataques de llanto por mucho tiempo).  Teresa, como la persona maravillosa que es, se dedicó a cuidarla y hacer que el venir a la escuela fuera una buena experiencia para la pequeña de 5 años.  Trabajó con sus padres y profesora para conseguir esto y todos los días la niña empezó a venir a la escuela con una tremenda sonrisa.

Después de la redistribución, se transfirió a la niña a Cassidy, lo que nos entristeció mucho, especialmente a Ms. Rushing. Consiguió que los padres le permitieran visitar a la niña en Cassidy y hoy ella manejó hasta allá para almorzar con la niña para decirle que la extrañamos y para asegurarse que le está yendo bien. ¡Tenemos un gran honor de tener a una persona tan cariñosa trabajando con nuestros niños!

Presentado por Karen Smith, Directora
Breckinridge Elementary

Apoyo durante un tiempo difícil

Una mama de dos niños en Southern Elementary School recién me llamó para decirme lo amable y cariñoso fue el personal cuando ella perdió a su mama en agosto (la abuela de los dos niños).  Me dijo que varios profesores la llamaron, le llevaron comida a su casa, y expresaron su preocupación por ella y por los niños.  Realmente esto le emocionó y quería que yo se lo dijera a la directora Frieda Collins y a Stu.  ¡Gracias y muy bien hecho, personal de Southern Elementary School!

Presentado por Bob McLaughlin
Fayette County Director de Escuelas Primarias

Muchos elogios para un director de escuela secundaria

Sólo quiero tomar un minuto para compartir con usted.  Mi sobrina asiste a Lafayette High School donde ella está en el equipo de voleibol.  Mientras se preparaba para un partido la semana pasada, se corto severamente un dedo hasta tal punto que tuvo que ir a Emergencia, y eventualmente a un cirujano de mano.  Mientras esperaban en Emergencia, con dos padres muy nerviosos, Mr. Mike McKenzie vino a visitar para ver como estaba.  Mientras esto puede ser algo típico en las escuelas primarias con  cientos de estudiantes, encontré conmovedor que un director de una escuela secundaria con 2,000 estudiantes se diera el tiempo de venir a visitar a esta familia.  Mi cuñada me llamó el próximo día para compartir conmigo lo especial que se sintió Kristin que su director viniera a ver como estaba.  Ya le he mandado a Mike un correo electrónico para agradecerle, y para decirle la influencia positiva que tuvo en esta familia.

Presentado por Leslie R. Thomas, Directora
Rosa Parks Elementary School

Todavía queda tiempo para apoyar a United Way

Los empleados de FCPS ya han prometido casi $30,000 a la campaña anual del distrito de United Way.  Todavía no es muy tarde.  Se aceptarán contribuciones hasta el 14 de octubre.  Para saber más como contribuir, llamar a Mike Kennedy al 381-4244, o haga su contribución en el Web.

Kudos de esta semana van a...

Departamento Automotriz del Centro de Eastside Technical por ser nombrado uno de los mejores programas secundarios de automotriz en la nación por el Consejo de Planificación de la Industria Automotora.  El departamento de Eastside clasificado el 4º en la nación.  Tuvo el 6º lugar el año pasado.

La Banda de Marcha de Paul Laurence Dunbar High School por ser nombrada Gran Campeón en la Competencia Clásica de Bandas de Marcha en Louisville.  Además de ser nombrada Gran Campeón, la banda también trajo honores en su división por el Mejor Guardia de Colores, Mejor Percusión y Primer lugar.  En toda la competencia, los Marching Bulldogs fueron reconocidos por Mejor Efecto Musical, Mejor Efecto Visual y Mejor Efecto Total.

La Banda de Marcha de Tates Creek High School. La banda recibió los siguientes honores Gran Campeón Total, Guardia Sobresaliente, Percusión Sobresaliente y Primer Lugar en la Competencia de Invitación de East Jessamine Jaguars.  Además, mientras tocaban en Música en Movimiento en Lloyd Memorial High School en Northern Kentucky, la banda se ganó  premios por Mejores Colores del Guardia, Mejor Percusión y Primer Lugar y fue nombrada Distinguida en la competencia preliminar.  En la competencia final, la banda ganó Best Color Guard, Best Percussion, Best Overall Effect, Best Visual, Best Overall Music y Grand Champion con un Distinguished Rating.

La Banda de Lafayette High School por haber sido nombrada Gran Campeón en el Torneo de Bandas de Madison Central High School en Richmond. Lafayette también ganó Mejor Guardia de los Colores Total, Mejor Percusión, Mejor Efecto Total, Mejor Visual Total y Mejor Música Total.

Estudiantes de SCAPA Bluegrass de cuarto y quinto grado por haber sido invitados a presentarse en la convención del estado de la Asociación de Educadores de Música de Kentucky (KMEA) en Louisville en febrero. SCAPA Bluegrass fue la única escuela primaria en el estado elegida para tocar en el evento.

La Orquesta Sinfónica de Instrumentos de Viento de Lafayette High School por haber sido invitada a tocar en la conferencia anual de capacitación de la Asociación de Educadores de Música de Kentucky (KMEA) en febrero.

Estudiante de SCAPA Bluegrass Janie Herbener por tener sus recetas de “Picnic-a-go-go” publicadas en el sitio Web spatulla.com.  El sitio está diseñado para que los niños les ayuden a otros niños a aprender a cocinar.

Susan Marnatti, profesora de Beaumont Middle School, por recibir el Premio de Profesora Sobresaliente de 2005 por la Asociación de Lenguas Extranjeras de Kentucky de los grados K-8.  El premio le hace honor a un profesor de idiomas que ha demostrado rendimiento y servicio a la profesión por mucho tiempo.

Ainsley Wagoner, una estudiante de música vocal en SCAPA Lafayette, por ser seleccionada para cantar un solo en la oratoria “Elijah” por Felix Mendelssohn recientemente.  Ella era la única joven cantando un solo en esta pieza épica de dos horas.  Todos los otros solistas son cantantes profesionales de Central Kentucky.

La Banda de Lafayette High School por haber sido nombrada Gran Campeón en el Torneo de Bandas de Madison Central High School en Richmond. Lafayette también ganó Mejor Guardia de los Colores Total, Mejor Percusión, Mejor Efecto Total, Mejor Visual Total y Mejor Música Total.

Estudiantes de SCAPA Bluegrass de cuarto y quinto grado por haber sido invitados a presentarse en la convención del estado de la Asociación de Educadores de Música de Kentucky (KMEA) en Louisville en febrero. SCAPA Bluegrass fue la única escuela primaria en el estado elegida para tocar en el evento.

La Orquesta Sinfónica de Instrumentos de Viento de Lafayette High School por haber sido invitada a tocar en la conferencia anual de capacitación de la Asociación de Educadores de Música de Kentucky (KMEA) en febrero.

Estudiante de SCAPA Bluegrass Janie Herbener por tener sus recetas de “Picnic-a-go-go” publicadas en el sitio Web spatulla.com.  El sitio está diseñado para que los niños les ayuden a otros niños a aprender a cocinar.

Susan Marnatti, profesora de Beaumont Middle School, por recibir el Premio de Profesora Sobresaliente de 2005 por la Asociación de Lenguas Extranjeras de Kentucky de los grados K-8.  El premio le hace honor a un profesor de idiomas que ha demostrado rendimiento y servicio a la profesión por mucho tiempo.

Ainsley Wagoner, una estudiante de música vocal en SCAPA Lafayette, por ser seleccionada para cantar un solo en la oratoria “Elijah” por Felix Mendelssohn recientemente.  Ella era la única joven cantando un solo en esta pieza épica de dos horas.  Todos los otros solistas son cantantes profesionales de Central Kentucky.

• Gente pagó $5 por plato para probar comida internacional deliciosa ofrecida la semana pasada durante una recaudación para víctimas del Huracán Katrina en Tates Creek High School. El evento, conocido como Creek Aid, atrajo a 600 personas y trajo $6,500 para ayudar.

Millcreek Elementary School juntó 200 galones de agua par alas víctimas del huracán.

Picadome Elementary SOS…Share Our Spirit…campaña de Monedas para la Costa, juntamos $3,005.13 para la Cruz Roja, la clase primaria de edad múltiple de Mrs. Jonson adoptó a una familia nueva de Picadome que perdió todo en el huracán.  Hablaron con las tres niñas que asisten a Picadome para saber que era lo que extrañaban más de todo lo que habían perdido.  Mrs. Johnson, sus estudiantes, y sus familias pusieron en una canasta cosas que realmente la familia necesitaba.  Cada una de las niñas recibió un reemplazo para su posesión más querida que perdieron en el huracán como también certificados para sus tiendas favoritas.  

Estudiantes de Johnson Elementary juntaron ropa par alas víctimas del Huracán Katrina que viven en un refugio en Jackson Misssissipi.  Hill y Kim Adams, padres, fueron a buscar la ropa a Johnson y la llevaron al Departamento del Fayette County Sheriff, que presto un camión para llevar la ropa a Mississipi.

Clays Mill llenó cuatro camionetas con donaciones de cosas para cuidado personal para los que perdieron todo en el huracán.

En Rosa Parks Elementary, con la campaña “Beads for the Bayou” juntaron $2,152 para United Way Katrina Relief Fund.  Además, los estudiantes, profesores y padres en la escuela dieron $2,400 en certificados para tres familias que se registraron en Rosa Parks y pagaron un año de renta para una familia a quien le gustaría quedarse.

Yates Elementary School’s STLP’s “Bucks for the Bayou” juntó $1,025, después de hacerles un reto a todos los estudiantes, profesores y miembros del personal en la escuela para que contribuyeran por lo menos $1 para las víctimas del huracán.  El dinero será para la Cruz Roja y para la Sociedad de Animales de Louisiana.

Morton Middle School juntó $7,300 para el desastre de Katrina y decidió darle el dinero a una causa más cerca de casa.  La escuela ha recibido a cuatro “Niños de Katrina” a la familia de Morton y dos de los estudiantes de octavo grado se quedarán hasta fines de año.  Estas dos estudiantes, Amber Thomas y Kent Lizana, previamente habían sido estudiantes en West Wortham Middle School en Saucier, Mississippi, cerca de Gulfport.  El director Jock Gum ha hablado cuatro veces con representantes de West Wortham, incluyendo a la directora Cindy Grimes, y Morton ha decidido mandar su contribución directamente a esa escuela para que lo usen como quieran.  Ms. Grimes dijo que necesitan alfombra, algunas cosas caras, buenas pelotas de básquetbol y equipo de educación física.  Morton compró 10 pelotas de basquetbol de cuero nuevas para partidos (5 para muchachas y 5 para muchachos) y 50 cuerdas nuevas para saltar para la escuela y envió el resto del dinero a West Wortham.

Escuelas en el distrito juntaron dinero para ayudar con el huracán, incluyendo Athens, que juntó $3,562.31; Beaumont, juntó $6,849; Cassidy, juntó $2,604.04; Eastside, juntó $1,707.78; Glendover, juntó $2,361.11; Harrison, juntó $800.36; James Lane Allen, juntó $1,250; Mary Todd, juntó $233.70; Meadowthorpe, juntó $3,617.53; y SCAPA, juntó $2,108.

En el sitio Web hay una lista completa de los proyectos de ayuda que han hecho las escuelas para el huracán Web.

Subvención para ayudar a niños a prepararse para profesiones

School-to-Careers, una organización cuya meta es establecer un sistema regional que ofrece a los jóvenes de Kentucky una oportunidad para desarrollar habilidades académicas y relacionadas con trabajo para que puedan participar completamente en el mercado de trabajo, ha recibido una subvención de $15,500 de la Fundación de Aprendizaje de Staples para apoyar su programa de Enterprises.  Esta subvención ayudará a expandir el programa de comercio en cinco distritos de Central Kentucky, incluyendo Bourbon, Clark, Fayette, Harrison, y Scott counties.

Lecciones de Liderazgo de Sam

Cimentar Confianza

Recientemente, Dad me ha dejado ir afuera solo porque tiene confianza que no me arrancaré y que siempre volveré cuando termino lo que tengo que hacer.  No siempre me ha dejado hacer esto pero realmente me tiene confianza.

La lección de esta semana es la de cimentar confianza.  Dad dice que un líder debe cimentar confianza entre la gente con quien él o ella trabaja.  La gran pregunta para mi es ¿cómo un líder hace eso?  Bueno, é; dijo que hay dos elementos principales para cimentar confianza: siempre hacer lo que se debe y se totalmente consistente.  La gente necesita saber que el líder será consistente en hacer lo que se debe hacer y debe ser capaz de predecir su comportamiento antes de que suceda.

Mi mejor ejemplo de esto es un poco vergonzoso pero pienso que demostrará este punto mejor.  Tiene que ver con que yo aprendiera ir al baño.  Antes de que se me tuviera confianza, tuve que hacer siempre lo que tenía que hacer correctamente y ser extremadamente consistente.  Si no se podía predecir que iba a hacer lo correcto, se perdería la confianza.  Por supuesto que cometí algunos errores mientras aprendía, pero tuve suerte en que se entendía que estaba pasando por un proceso de aprendizaje.  La tolerancia por errores después de la curva de aprendizaje disminuyó y podía perder la confianza.  Así que ya saben, ¡antes de que un líder pueda cimentar confianza, él o ella debe se digno de confianza!...  ¡Guau, guau!